Die Ergebnisse der Einschulungsuntersuchung für den Stadtteil Hellersdorf-Nord (Quartierskulisse einschließlich Alte Hellersdorfer Straße und Böhlener Straße) bestätigen einen hohen bis sehr hohen Anteil an Kindern mit multiplen Entwicklungsdefiziten und Problemlagen. Die Akteure im Bildungsbereich (Kita, Schule, JFE, Ehrenamtliche) und das pädagogische Personal stehen vor großen kompensatorischen Aufgaben; sie müssen versuchen bisher nicht erfolgte (motorische, sprachliche, sozio-emotionale) Entwicklungsförderung durch das Elternhaus nachzuholen bzw. diese zu verstärken. Das pädagogische Personal wird bereits durch Qualifizierungsmaßnahmen auf diese neuen Herausforderungen fachlich vorbereitet. In zahlreichen Gremiensitzungen und thematischen Arbeitsgruppen wurde seitens der Akteure zusätzlicher Bedarf an Weiterbildung für das pädagogische Personal gemeldet. Aktuelle Herausforderungen für Sozialpädagogen sind z.B. der Umgang mit „problematischen/ verhaltensauffälligen“ Jugendlichen, die aufgrund ihres Verhaltens keinen Zutritt mehr zu den JFEs erhalten.